La excreción.

Cuestiones
1.Explica con tus palabras cuál es la función de nutrición de los riñones.
La función de nutrición de los riñones es cuando el riñón filtra.
2.Indica cual es el recorrido de la orina, desde que se forma en el riñón hasta que se expulsa.
Primero la orina, sale de los riñones, recorre los uréteres y llega a la vejiga. Allí se acumula hasta que se expulsa a través de la uretra.
3.¿Qué es un trasplante riñón?
Un trasplante de riñón es cuando una persona le deja de funcionar el riñón se le somete a un tratamiento llamado diálisis, que consiste en filtrar la sangre mediante una máquina. No obstante, la mejor opción es trasplantarle un riñón sano de un donante?
4.¿Por qué decimos que las glándulas sudoríparas participan en la función de excreción?
Porque las glándulas sudoríparas, se forma el sudor. Y el sudor es cuando nosotros nos agitamos, y luego el sudor se va al exterior por mediación a la piel.

Resumen.

Resumen de Conocimiento del medio .

La función de nutrición.

La función de nutrición incluye todos los procesos que realizamos para obtener los materiales de construcción y la energía que necesitamos.

Alimentos y nutrientes.

Para vivir necesitamos los nutrientes que contienen los alimentos.

Los principales grupos de nutrientes son: los hidratos de carbono, las grasas, las proteínas, el agua, las vitaminas y sales minerales.

El proceso digestivo.

El proceso digestivo se realiza en el aparato digestivo y comprende tres fases: digestión, absorción y eliminación de desechos.

El aparato digestivo está formado por el tubo digestivo y las glándulas anejas.

Recorrido de un bocadillo.

Aparato digestivo

Primero el alimento se tritura, se mezcla con la saliva y se transforma en la bola alimenticia.

Después la bola alimenticia pasa por la faringe y el esófago.

A continuación en el estómago se mezcla con el jugo gástrico y se forma el quimo.

Luego en el intestino delgado se mezcla con el jugo intestinal, el jugo pancreático y la bilis, se forma el quilo.

Al final los nutrientes pasa a la sangre con ayuda de los capilares sanguíneos y los que no son nutrientes se van al intestino grueso y se expulsan por el ano.

La vida de los reinos cristianos

Conocimiento
La sociedad
En los reinos cristianos había dos grupos que eran los privilegiados y los no privilegiados.
Los privilegiados eran los nobles y el clero, no pagaban impuestos.
Los nobles vivían en los castillos, eran dueños de grandes propiedades y poseían muchas riquezas.
El clero eran los monjes y las monjas.

Los no privilegiados estaban obligados a pagar impuesto, en este grupo formaban parte los campesinos, artesanos y los comerciantes.
Los campesinos eran grupos más numeroso que vivían en las aldeas, que se situaban cerca de un castillo. La mayoría cultivaba las tierras de los nobles.
Los artesanos y los comerciantes vivían en ciudades.

Las ciudades

Las ciudades medievales tomaron importancia a partir del siglo XII. Estaban rodeadas de murallas y tenían puertas que se cerraban por la noche para defenderse de un posible ataque.
Se organizaban en barrios y tenían una plaza en la que los comerciantes vendían sus productos.
En muchas ciudades se construyen bellas catedrales, como las de Burgos, Toledo y León.
En las ciudades vivían principalmente los comerciantes y los artesanos:panaderos, carpinteros, tintoreros, tejedores y muchos más.
Los artesanos se agrupaban en gremios y solían tener los talleres en una misma calle.
En algunas ciudades se celebraban ferias de comercio una o dos veces al año.
En las principales ciudades, como Palencia y Salamanca, se crearon las universidades..

El arte románico y el arte gótico.
El arte románico es cuando los edificios tenían poca altura y tenían unos muros de piedra muy gruesos, en los que se abrían pocas ventanas.
El arte gótico es cuando los edificios eran altos y los muros eran más delgados y en ellos se abrían grandes puertas.

Hispiana romana

Cuestiones.

.La conquista romana comenzó en el año 218 a.C, y terminó en el año 19 a.C. Duró 200 años y fue tan larga porque los pueblos que habitaban en el norte, el oeste y el intermedio peninsular ofrecieron una fuerte resistencia.

. Los romanos después de conquistar Hispania los romanos se organizaron: primero, dividieron Hispania en provincias y al frente le pusieron un gobernador. El número de provincias fue aumentando con el paso del tiempo.

.La romanización romana es cuando los hispianos adoptaron poco a poco las costumbres de los romanos. Los romanos romanizaron Hispania con los legionarios, que eran soldados romanos.

Se romanizó en ciudades.

.Las personas libres son hombres y mujeres muy ricos, y son grandes comerciantes, los propietarios de extensas tierras y las familias las que procedían de Roma.

.Los esclavos eran de otra persona y trabajaban en el campo, en el servicio doméstico, en las minas o como gladiadores en el circo.

Resumen
Los Tartessos

El reino de los Tartessos empezó al final de la edad de los metales, gracias a la colaboración de otros pueblos, la primera civilización histórica de la Península.
Los Tartesios eran un pueblo muy avanzado que sabían como extraer sal del agua y conocían muy bien la escritura, poseían grandes conocimientos sobre distintos metales, que lo extraían de minas de distintas ciudades.
Algunos reinos atraídos por la riqueza de este reino, los grandes pueblos colonizadores del mediterráneo establecieron en la costa colonias para comerciar en; Gadir: Cádiz; Malaka: Málaga.


Resumen
Los Iberos andaluces
Los Iberos aparecieron después de los Tartessos por el año 500 a.C. en Andalucía y varios pueblos identificados la denominación común de Iberos. Los Iberos luchaban entre sí, usaban culturas semejantes. Entre estos pueblos podemos destacar estos pueblos: Los turdetanos, los túrdulos, los bastetanos.
Los turdetanos eran las personas que vivían en el curso bajo. Los turdetanos se dedicaban a la agricultura y a la ganadería, sus ciudades tenían muchas defensas debido a los enfrentamientos con los romanos y los cartaginenses.
Los túrdulos eran personas que vivían en los valles y montañas de la zona central de Andalucía, destacaron en el trabajo de cerámica y en la cultura, mataban animales como los leones y el toro. Los bastetanos eran personas que vivían en la región oriental de Andalucía, su capital era la ciudad amurallada de Bastia. Su territorio alcanzaba hasta la la costa de Alicante, su riqueza se basaba en el comercio, sobre todo con los cartaginenses establecidos en Levante, quienes acabaron conquistándolos.

El mundo que queremos.

Llegar a acuerdos
En nuestra clase hay una discusión sobre el baile fin de curso entre las niñas y los niños.
Las niñas quieren bailar la canción de Selena Gomez la de naturally, y la de los niños es la de crazy frog - in the house. Todavía no hemos llegado a un acuerdo y ahora no se sabe que baile vamos a bailar en el fin de curso. Bueno vamos al grano que yo quería bailar el de los niños pero como el de las niñas ya lo tenemos ensayado.

Las instituciones de España

Cuestiones.
Primera son los derechos y deberes de los españoles.
Segundo es la forma del Estado.
Tercera es la organización de las instituciones.
Los derechos y los deberes de los españoles son la expresión de la libertad, educación, sanidad y muchas cosas más.
La forma del Estado es una monarquía parlamentaria.
La organización de las instituciones de España son el jefe del Estado, las cortes generales, el gobierno y lis tribunales de Justicia.
2.
Instituciones de España.
Nombre de la institución Quiénes la forman De qué se encarga
Jefe del Estado: El rey Representar a España en otros países.
Las cortes generales: Los diputados y el senado de elaborar y aprobar las leyes.
El gobierno: El presidente y los ministros De dirigir al Estado.
Los tribunales de justicia:tribunal supremo y Constitucional De juzgar.

Trabajo con seguridad

Yo voy hacer la profesión de la policía Nacional.

La policía nesecita mucha protección porque cuando los policías van a algún sitio se ponen muchas protecciones como los chalecos antibalas, cascos, guantes, trajes y muchas cosas más.

Su deber es ayudar a la gente y a los ciudadanos cuando esten en peligro para eso necesitan una arma o muchas armas si son muchos atracadores.

También los policías ayudan los niños y a los ancianos, los policías pueden estar en todos sitios como por tierra, agua y aire.

La organización territorial de España.

Cuestiones.
1.
Los límites de España son el:norte, sur, este y oeste. El norte: se limita con Francia, Andorra, y el mar Cantábrico.
Al este limita con el Mar Mediterráneo.
Al oeste limita con Portugal y el Océano Atlántico.
Al sur limita con el mar Cantábrico, Marruecos, y el océano Atlántico.
2.
Comunidades Autónomas
Nombre
Galicia:Tiene 4 provincias.
Asturias:Tiene 1 provincia.
Cantabria:Tiene 1 provincia.
País Vasco:Tiene 3 provincias.
Navarra:Tiene 2 provincias.
La Rioja:Tiene 1 provincia.
Aragón:Tiene 3 provincias.
Cataluña:Tiene 4 provincias.
Valencia:Tiene 3 provincias.
Murcia:Tiene una provincia.
Andalucía:Tiene 8 provincias.
Extremadura:Tiene 2 provincias.
Castilla y León:Tiene 9 provincias.
Madrid:Tiene 1 provincia.
Castilla y la Mancha:Tiene 5 provincias.
Islas Canarias:Tiene 2 provincias.
Islas Baleares:Tiene 1 provincias.

Repasa.

Repasa.

La población de España.

1.Lee el resumen.

La poblacón de España es de más de 46 millones de habitantes. Está aumentando por el crecimiento natural y el crecimiento migratorio son posotivos.

La densidad de población de España es de 91 habitantes por KM cuadrado.

La población se concentra en las provincias de costa y en las ciudades. En las provincis del interior la densidad es baja, exepto en Madrid.

Las actividades económicas

La población se clasifica, según su relación con el trabajo, en la población activa, que es el conjunto de personas que están en edad y condición para trabajar, y la población inactiva, que son las personas que no pueden trabajar por su edad o condición. En España, la población activa se distribuye así: el 5% trabaja en el sector primario, el 30% en el sector secundario y el 65% en el terciario.

La población y las actividades económicas de Andalucía

La población de la Comunidad es de más de ocho millones de habitantes. Se concentra en las grandes ciudades del valle del Guadalquivir y en la costa. Aumenta porque el crecimiento natural y el migratorio son positivos. En el sector terciario trabaja el 68% de la población, en el secundario el 25% de la población y en el primario solo un 7% de los trabajadores.

2.Estudio Eficaz.

La población de España

.Número de habitantes: más de 46 millones de habitantes.

.Crecimiento natural:es positiva

Razones: porque nacen más niños y niñas y mueren menos personas.

.Crecimiento migratorio: es positiva

Razones: porque vienen más inmigrantes y se van menos emigrantes.

.Densidad de población:91hab./Km2

.Distribución:

Áreas más pobladas: en la costa y en las grandes ciudades.

Áreas menos pobladas: en las provincias de interior.

La población y el trabajo en Andalucía.

Conocimiento del medio
1.
Población de Andalucía:
.Número total de habitantes: más de ocho millones.
.Su población crece porque: el crecimiento natural es positivo y el crecimiento migratorio es positivo
.Las zonas más pobladas son: el valle del Guadalquivir, la vega de Granada y la costa porque ahi están las grandes ciudades.
2.
En el sector que trabajan la mayoría de la población activa es el sector terciario.
Las actividades principales de ese sector son el comercio, servicios públicos, turismos y los transportes.

Los servicios.

Conocimiento del medio
1.
El comercio interior es el intercambio de productos que se producen en un país.Por ejemplo en España se envasan productos alimentarios.
El comercio exterior es el intercambio de productos que se producen en un país y otros.Cuando un país vende productos a otro país se dice exporta.
Se parecen en que son productos alimentarios y se diferencian en que el comercio exterior es en e mismo país y el comercio interior que los productos se los llevan a otros.

2.

El comercio y el turismo son muy importante:porque el comercio hace que comamos fruta, verdura, comidas.... Y el turismo hace que la poblaión aumente más

3.

El turismo son los desplazamientos de las personas a diferentes lugares en busca de descanso o diversión.

Los más frecuentes aquí en España son los turismos rurales y el turismo de sol y de playa.

Cuestiones

Conocimiento del medio.

1.

Las razones de que la población española a crecido en lo últimos cien años son porque vienen inmigrantes y también por la natalidadque es cuando nacen niños/as.

2.

La natalidad influye en que la población crece porque nacen muchos niños y muchas niñas y la mortalidad hace que la población se haga más pequeña porque significa que la gente se muere.

3.

Las tres etapas de las migraciones en España son la emigración al extranjero, la emigración interna y la inmigración internacional.

La emigración al extranjero:era cuando los españoles emigraron a unos países de América para buscar trabajo en el siglo 50 y 60 del siglo xx y otros españoles emigraron a países de Europa como Alemania, Suiza y Francia.

La emigracion interna:También algunos otros españoles se fueron a sitios de España por busca de trabajo en Castilla la Mancha, Castilla León, Andalucía, Galicia y Extremadura y también fueron a las fábricas de Cataluña, Madrid, País Vasco y la Comunidad de Madrid.

La inmigración internacional:Es cuando la gente se va a otros continentes como América del Sur, África y Europa de este y se van para buscar trabajo o huir de las guerras o la probeza.

4.

La densidad de la población se refiere a la distribución del número de habitantes a través del territorio de una unidad.

Soria: 95.593:10.302=9 es la densidad de Soria.

Barcelona:5.332.513.:7.728=690 es la densidad de Barcelona.

Jaén:664.742:13.489=49 es la densidad de Jaén.

Clima y vegetación de Andalucía.

Sierra de Cazorla Segura y las Villas

Resumen.
Los climas de Andalucía pueden ser de dos tipos el clima Mediterráneo y el clima de montaña. El clima mediterráneo tienen dos grupos que son el clima mediterráneo de interior y el clima mediterráneo típico.El clima mediterráneo típico las precipitaciones son escasas y se concentran en el otoño y en la primavera, y las temperatura son muy altas en verano y suaves en invierno y en la costa el mar suaviza las temperaturas.
En el clima mediterráneo de interior las temperaturas son muy extremas y eso significa que son altas en verano y frías en invierno, las precipitaciones son superiores a las recogidas en el clima mediterráneo típico.
La vegetación de Andalucía varía con el clima en las llanuras y montes pocos elevados estan las formaciones vegetales típicas del clima mediterráneo:el bosque mediterráneo que presenta una gran variedad de arboles como las encinas, alcornoques y pinos y las zonas de matorral abundan arbustos y plantas aromáticas como la lavanda, el tomillo, el espliego, la jara o el lentisco.

En las orillas de los ríos hay mayor humedad, crecen arboles de galería con chopos y el fresnos.Hay también plantas acuáticas como el junco. En la zona de la montaña hay mucha vegetación por las lluvias, hay prados de arbustos como el piorno y en las praderas montañosas abundan los bosques de pinos, robles y pinsapos, en las zonas más bajas están las encinas.

Las montañas y las depresiones de la Península.

1.Las Cordillerasque rodean la meseta son los Montes León, la Cordillera Cantábrica, el Sistema Ibérico y Sierra Morena. Sierra Morena se extiende por las comunidades de Andalucía y la Meseta.

El Sistema Ibérico se extiende por Castilla y León, la Rioja, Aragón, Castilla-La Mancha y la Comunidad Valenciana.

La Cordillera Cantábrica se extiende por Castilla y León, Asturias y Cantabria

Los Montes de León se extiende por Castilla y León y Galicia.

2.Las depresiones exteriores a la meseta son los del Ebro y la del Guadalquivir.

El Ebro discurre por los Pirineos, el Sistema Ibérico, el Sistema Costero-Catalán y el Mar Mediterráneo.El Guadalquivir discurre por los Sistemas Ibéricos, Sierra Morena y el Oceáno Atlántico.