La respiración.

El aparato excretor.

La circulación sanguínea.

Aparato digestivo:nutrientes

Mi nombre es...

Mi segundo nombre es...

miércoles, 26 de mayo de 2010

La anciana astuta.

Resumen
Hace mucho tiempo en una ciudad de Francia llamada Carcasona sufrió una situación muy mal y sus ciudadanos se quedaron sin nada que comer. Las enfermedades y el hambre mataron a casi todos los ciudadanos y la poca gente que quedaba se desesperó. El alcalde de Carcasona dijo que se rindieran pero vino una anciana y dijo que no se rindieran porque tenía un plan que podía funcionar, la anciana dijo que le trajeran una vaca y los soldados dijieron que donde encontrarían una vaca y la anciana dijo muy enfadada ! traedme una vaca ¡ y los soldados fueron. Los soldados buscaron y buscaron hasta que encontraron una en un establo de un granjero rico, los soldados se la llevaron ha Carcasona y la anciana dijo que trajeran trigo y los soldados lo fueron a buscar y lo encontraron en una casa y lo llevaron a Carcasona y la anciana le dio de comer a la vaca y el alcalde se quedo asombrado y la anciana la levo al muelle y cuando vinieron los soldados enemigos preguntaron que donde habían encontrado la vaca y dijieron aquí tranquilamente pastado y pensó aquí todavía hay animales. Los soldados mataron a la vaca para comersela y vieron que el animal tenía todo el estómago leno de trigo, y así se rindio el ejército enemigo. La anciana salvó al pueblo de Carcasona por la enfermedades y el hambre.

martes, 25 de mayo de 2010

El autorretrato


Autorretrato.
1.¿Qué significa autorretrato?Explica
Es un retrato de una persona hecho por ella misma por ejemplo Pablo Neruda.
2.¿Qué partes de su rostro describe Miguel de Cervantes?
Miguel de Cervantes era de rostro aguileño, de cabello castaño, frente lisa y desembarazada, de alegres ojos y de nariz corva, aunque bien proporcionada; las barbas de plata, que no ha veinte años que fueron de oro, los bigotes grandes, la boca pequeña, los dientes ni menudos ni crecidos, porque no tiene sino seis, y ésos mal acondicionados y peor puestos, porque no tienen correspondencia los unos con los otros.
3.¿Para qué se 'presenta' M. de Cervantes?
Para sus novelas con muchos ejemplares en 1.613.
4.Después de leer la primera estrofa del 'Retrato' de A. Machado, contesta a estas cuestiones:
A:)¿Dónde pasó su infancia A. Machado?
En un patio de Sevilla en donde había un limonero.
B:¿Qué había en su casa?
Había un limonero
C:¿Dónde pasó su juventud?
Pues en un huerto donde había un limonero que estaba en Castilla.

5.Después de leer el autorretrato de Pablo Neruda, indica qué otros aspectos de sí mismo, no físicos, nos presenta el autor.
Pablo Neruda es duro de nariz, mínimo de ojos, escaso de pelos en la cabeza, creciente de abdómen, largo de piernas, ancho de suelas, amarillo de tez, generoso de amores, imposible de cálculos, confuso de palabras, tierno de manos, lento de andar, inoxidable de corazón, aficionado a las estrellas, mareas,maremotos, administrador de escarabajos, caminante de arenas, torpe de instituciones, chileno a perpetuidad, amigo de mis amigos, mudo de enemigos, entrometido entre pájaros, mal educado en casa, tímido en los salones, arrepentido sin objeto, horrendo administrador, navegante de boca y yerbatero de la tinta, discreto entre los animales, afortunado de nubarrones, investigador en mercados, oscuro en las bibliotecas, melancólico en las cordilleras, incansable en los bosques, lentísimo de contestaciones, ocurrente años después, vulgar durante todo el año, resplandeciente con mi cuaderno, monumental de apetito, tigre para dormir, sosegado en la alegría, inspector del cielo nocturno, trabajador invisible, desordenado, persistente, valiente por necesidad, cobarde sin pecado, soñoliento de vocación, amable de mujeres, activo por padecimiento, poeta por maldición y tonto de capirote.

lunes, 24 de mayo de 2010

El mundo que queremos.


Llegar a acuerdos
En nuestra clase hay una discusión sobre el baile fin de curso entre las niñas y los niños.
Las niñas quieren bailar la canción de Selena Gomez la de naturally, y la de los niños es la de crazy frog - in the house. Todavía no hemos llegado a un acuerdo y ahora no se sabe que baile vamos a bailar en el fin de curso. Bueno vamos al grano que yo quería bailar el de los niños pero como el de las niñas ya lo tenemos ensayado.

miércoles, 19 de mayo de 2010

Lengua.


Actividades
.Los verbos de la primera conjugación son los que terminan en ar por ejemplo:nadar y saltar.
Esos verbos se conjugan siguiendo el modelo del verbo


.Se escribe punto y coma para separar los diferentes elementos de una enumeración cuando alguno de ellos ya lleva coma por ejemplo:He podido coger la bicicleta de Pablo, es alcalde, Jose Antonio, es policía;Jesús, el taxista. Cuando alguno de ellos ya lleva y.
También se escribe punto y coma delante de las palabras pero no tantas veces. Cuando introducen oraciones largas.

jueves, 13 de mayo de 2010

Las instituciones de España


Cuestiones.
Primera son los derechos y deberes de los españoles.
Segundo es la forma del Estado.
Tercera es la organización de las instituciones.
Los derechos y los deberes de los españoles son la expresión de la libertad, educación, sanidad y muchas cosas más.
La forma del Estado es una monarquía parlamentaria.
La organización de las instituciones de España son el jefe del Estado, las cortes generales, el gobierno y lis tribunales de Justicia.
2.
Instituciones de España.
Nombre de la institución Quiénes la forman De qué se encarga
Jefe del Estado: El rey Representar a España en otros países.
Las cortes generales: Los diputados y el senado de elaborar y aprobar las leyes.
El gobierno: El presidente y los ministros De dirigir al Estado.
Los tribunales de justicia:tribunal supremo y Constitucional De juzgar.

miércoles, 12 de mayo de 2010

Trabajo con seguridad


Yo voy hacer la profesión de la policía Nacional.
La policía nesecita mucha protección porque cuando los policías van a algún sitio se ponen muchas protecciones como los chalecos antibalas, cascos, guantes, trajes y muchas cosas más.
Su deber es ayudar a la gente y a los ciudadanos cuando esten en peligro para eso necesitan una arma o muchas armas si son muchos atracadores.
También los policías ayudan los niños y a los ancianos, los policías pueden estar en todos sitios como por tierra, agua y aire.

La organización territorial de España.


Cuestiones.
1.
Los límites de España son el:norte, sur, este y oeste. El norte: se limita con Francia, Andorra, y el mar Cantábrico.
Al este limita con el Mar Mediterráneo.
Al oeste limita con Portugal y el Océano Atlántico.
Al sur limita con el mar Cantábrico, Marruecos, y el océano Atlántico.
2.
Comunidades Autónomas
Nombre
Galicia:Tiene 4 provincias.
Asturias:Tiene 1 provincia.
Cantabria:Tiene 1 provincia.
País Vasco:Tiene 3 provincias.
Navarra:Tiene 2 provincias.
La Rioja:Tiene 1 provincia.
Aragón:Tiene 3 provincias.
Cataluña:Tiene 4 provincias.
Valencia:Tiene 3 provincias.
Murcia:Tiene una provincia.
Andalucía:Tiene 8 provincias.
Extremadura:Tiene 2 provincias.
Castilla y León:Tiene 9 provincias.
Madrid:Tiene 1 provincia.
Castilla y la Mancha:Tiene 5 provincias.
Islas Canarias:Tiene 2 provincias.
Islas Baleares:Tiene 1 provincias.

martes, 4 de mayo de 2010

Repasa.


Repasa.
La población de España.
1.Lee el resumen.
La poblacón de España es de más de 46 millones de habitantes. Está aumentando por el crecimiento natural y el crecimiento migratorio son posotivos.
La densidad de población de España es de 91 habitantes por KM cuadrado.
La población se concentra en las provincias de costa y en las ciudades. En las provincis del interior la densidad es baja, exepto en Madrid.

Las actividades económicas
La población se clasifica, según su relación con el trabajo, en la población activa, que es el conjunto de personas que están en edad y condición para trabajar, y la población inactiva, que son las personas que no pueden trabajar por su edad o condición. En España, la población activa se distribuye así: el 5% trabaja en el sector primario, el 30% en el sector secundario y el 65% en el terciario.

La población y las actividades económicas de Andalucía
La población de la Comunidad es de más de ocho millones de habitantes. Se concentra en las grandes ciudades del valle del Guadalquivir y en la costa. Aumenta porque el crecimiento natural y el migratorio son positivos. En el sector terciario trabaja el 68% de la población, en el secundario el 25% de la población y en el primario solo un 7% de los trabajadores.
2.Estudio Eficaz.
La población de España
.Número de habitantes: más de 46 millones de habitantes.
.Crecimiento natural:es positiva
Razones: porque nacen más niños y niñas y mueren menos personas.
.Crecimiento migratorio: es positiva
Razones: porque vienen más inmigrantes y se van menos emigrantes.
.Densidad de población:91hab./Km2
.Distribución:
Áreas más pobladas: en la costa y en las grandes ciudades.
Áreas menos pobladas: en las provincias de interior.

El mapa de Quesada.

Mis visitantes.

Día de Andalucía.